Hoy en día estamos dominados por la tecnología y esta atrae toda nuestra atención.
"Esto no es bueno cognitivamente para él ser humano. Nos traen el mundo a nuestra casa o sofá pero es mejor salir nosotros a ver el mundo de forma física" (García, 2019)
Y es que hoy en día nos quedamos asombrados ante el manejo que tienen los niños, desde que nacen casi, con los aparatos electrónicos. Puesto que desde corta edad se les deja aparatos como las tabletas o los teléfonos móviles, para que estén tranquilos y los padres puedan hacer sus cosas con tranquilidad.
- ¿Cómo afecta la tecnología en los niños?
En primer lugar, aislamiento, al poner en sus manos todo el día una tablet o un móvil para que se este callado, lo que estamos generando es que no nos relacionemos con ellos y no le dejemos mostrar sus emociones y por tanto no le estamos ayudando a resolver el problema por el cual esta sufriendo el llanto o el enfado, por el cual para que se calle le hemos dejado en sus manos un aparato electrónico.En definitiva, estaremos enseñando al niño a acallar sus emociones con distracciones y sin regular de forma correcta estas emociones. Pudiendo esto generar muchos problemas cuando vay
a creciendo y no sepa controlar sus emociones porque a edad temprana nadie le enseño cómo hacerlo y buscara distracciones (fiestas, alcohol, etc) para calmar emociones negativas.
En segundo lugar, el ofrecerles a los niños un aparato electrónico cuando esta en una rabieta o llorando, lo que se genera es que recompensemos estas conductas, así pues en lugar de hacer que el niño no tenga muchas conductas como estas, se producirán mas al ser "premiadas" con algo les gusta.Y como consecuencia no estaremos fortaleciendo el autocontrol en el niño, ni su aguante a la frustración, si no todo lo contrario.
En estas edades de 0-6 años todavía se encuentran
en desarrollo las conexiones cerebrales, y el uso de las nueva tecnología genera adicción, ya que se quedan ausente en estos aparatos porque les llama la atención los colores, sonidos, movimientos, etc, que generan un aumento de estimulación en el niño.
Por lo tanto el niño no esta concentrado cuando esta con la tablet, móvil, etc, sino que obtiene una actitud pasiva ante algo tan novedoso para él.
En cuarto lugar, alienta al niño, los niños necesitan moverse, tocar cosas, hablar, reír, correr, etc. Lo que hacemos con estos aparatos es "atontarlos o anestesiarlos" impidiendo que su desarrollo cognitiva se desarrolle con normalidad.En ultimo lugar diremos que les ofrece una forma de evasión, en muchas ocasiones los niños con algún problema emocional utilizan la tecnología para desconectar, permitiéndoles estar en un mundo paralelo, en el que dejan de sentir emociones negativas. (García, 2019)
- ¿Cómo restringir el uso de la tecnología?
Antes que nada tenemos que concienciarnos que nosotros somos ejemplos de los niños, si queremos limitar el uso de la tecnología a ellos, debemos primero limitárnosla a nosotros mismos.
Por otro lado es importante que los niños no tengan en su habitación ningún aparato electrónico, si no que este en un lugar donde puede ser supervisado por un adulto.

Para finalizar los niños aprenden mediante las experiencias con el mundo real e interactuando con los demás, por tanto todas las interacciones que tenga con la naturaleza, una sonrisa, una conversación con un igual o con un adulto, etc, son los que marcaran su desarrollo.
Lo cual se pierde al utilizar las pantallas continuamente, impidiendo este acercamiento con el mundo que le rodea.
García Asensi, L. (2019). ¿Cómo afectan las nuevas tecnologías en la infancia?. Recuperado de: https://psicologiaymente.com/desarrollo/como-afectan-nuevas-tecnologias-en-infancia
Comentarios
Publicar un comentario